Wat ‘significant’ is, is lang niet altijd waar

Wetenschappers roepen niet zo maar wat, die melden alleen ‘significante’ resultaten. Maar de getalsmatige grens voor wat ‘significant’ is, vormt maar al te vaak het alibi om ondermaats onderzoek te rechtvaardigen. En juist zulk onderzoek wordt gretig opgepikt door de media. Bron: Kennislink

Bezoek website
Toevoegen aan favorieten (inloggen) Statistiek Op prikbord plaatsen (inloggen) Tekst
Aantal keer bekeken: 3278
Favoriet: 1
Toegevoegd: 12 maart 2015 - 09:49
Bijgewerkt: 22 september 2024 - 14:51

Tags: statistiek

Suggesties

Statistiek
Aantal geboren kinderen per...
Hans Rosling shows how measurement reveals incredible progress in saving the lives of children in what were once labeled "...
Lees meer »
Statistiek
Deze statistische fout word...
Keer op keer worden belangrijke beslissingen gebaseerd op een misverstand: dat correlatie hetzelfde is als causaliteit. Da...
Lees meer »
Applets
Peil Je Wijzer
De PVV daalt met twee zetels, de PvdA is de grootste in Amsterdam en GroenLinks staat bijna gelijk met D66. Wat is zulk pe...
Lees meer »
Applets
Peilingen moe
Een interactieve explainer over peilingen. Deze interactieve explainer legt uit waarom peilingresultaten best met een flin...
Lees meer »
Statistiek
Peilingen beoordelen, een c...
Deze checklist is een gezamenlijk initiatief van het Nederlandstalig Platform voor Survey-onderzoek (NPSO), het Centraal B...
Lees meer »
Wiskunde D
Maak het verschil
NLT en wiskunde D-module In deze module leert de leerling de onzekerheid te beheersen. Aan de orde komt het beschrijven v...
Lees meer »
Wiskunde D
Meten en interpreteren
NLT en wiskunde D-module. Bij het begin van deze module worden leerlingen, door middel van cases, bewust gemaakt hoe mi...
Lees meer »
Wiskunde D
Zuiver drinkwater
Het zorgen voor een goede kwaliteit drinkwater is belangrijk; de module geeft een oriëntatie op de scheikundige en wiskund...
Lees meer »
Statistiek
Bevolkingspiramide
De CBS bevolkingspiramide is een leeftijdsgrafiek/animatie die een beeld geeft van de leeftijdsopbouw van de Nederlandse b...
Lees meer »
Statistiek
The Joy of Stats
Hans Rosling's 200 Countries, 200 Years, 4 Minutes - The Joy of Stats - BBC Four
Lees meer »
Statistiek
7 Billion: How did we get s...
It was just over two centuries ago that the global population was 1 billion — in 1804. But better medicine and improved ag...
Lees meer »
Statistiek
CBS: Ben je uniek of ben je...
Wat verdient de gemiddelde Nederlander van jouw leeftijd en geslacht? En wat zijn zijn uitgaven? Op www.benikgemiddeld.nl ...
Lees meer »

Kaart delen

Directe link
U kunt onderstaande link gebruiken om deze kaart te delen.
http://www.math4all.nl/kaart/bekijk/wat-significant-is-is-lang-niet-altijd-waar/8090

Aanmelden

Ik wil mij aanmelden voor: